На теоретических лекциях Мо Фаня по-прежнему было мало студентов. Но Мо Фань не переживал по этому поводу. Он понял, что вести лекции отдельно совсем не выгодно, и совмещал их с уроками по магической зоологии и ведению боев. Все теоретические разглагольствования он доверил Му Баю, а на себя взял сражения с монстрами.
Следующий открытый урок по ведению боев состоялся лишь в следующую пятницу. Такие уроки могли посещать не только студенты, но и другие преподаватели и руководители университета. Такой формат уроков проводился во многих известных международных университетах. По качеству и масштабности проведения урока можно было понять, насколько знаменит преподаватель.
Перед этим они успели провести еще один выездной урок, но на этот раз студентов было в несколько раз больше. В основном все они пришли ради возможности зайти дальше Червивого ущелья. Новости о прошлом уроке молниеносно распространились среди учащихся.
Наконец троим преподавателям удалось заработать деньжат.
Ричи проиграл Герцу Касу, поэтому Чжао Мань Янь потерял большую часть с трудом накопленных денег. Но на втором выездном уроке они отбили часть суммы обратно. Так что на следующем открытом боевом уроке у них хотя бы были деньги для ставок.
— Нам удалось накопить 10 тысяч золотых. Черт! Да я поставлю их все, тогда мы не только переломаем им кости и попортим их репутацию, но и заберем все до копейки! — заявил Чжао Мань Янь.
На этом выездном уроке трое магов выложились по полной. Они не только смогли показать студентам редких обитателей Анд, но и позаботились о том, чтобы многие из них вернулись обратно не с пустыми руками.
Все-таки они представляли свою страну, и не хотели ударить в грязь лицом перед преподавателями Китая!
…………….
Преподаватель Нельсон из Института Свободы был весьма знаменит. На пятничном открытом боевом уроке все помешанные на боях студенты буквально преклонялись перед ним.
Глядя на это, Мо Фань лишь презрительно фыркал.
Кучка придурков. На реальных боях все поле застлано дымом. Настоящий опыт обретается среди кровавых дождей и ураганов. Если они и правда хотят научиться сражаться, так пусть в одиночку идут за пределы безопасной зоны к месту обитания племени монстров, или даже в империю. Самое главное — не умереть, а всему остальному научишься по пути.
Когда-то Бай Хунфэй тоже был таким городским храбрецом, но после путешествия в западные районы, он стал другим человеком. Теперь его боеспособность не уступала им троим.
Невозможно стать сильным, не пройдя через испытания. Мо Фань столько всего повидал в своей жизни. Конечно, он не опасался Нельсона, который всю жизнь провел в роскоши.
На этот раз открытый урок проводился на боевой арене в римском стиле. Студенты сидели на своих местах. Размеры не уступали спортивным аренам мирового масштаба.
Нельсон стоял в самом центре арены, а по бокам от него стояли две очаровательные помощницы. Они были облачены в обтягивающие кожаные боевые костюмы, демонстрируя во всей красе характерные для американок выразительные изгибы.
Даже если Нельсону не удалось насладится двумя очаровательными преподавателями, картина того, что они стоят на поле боя по обе стороны от него, уже дает чувство победы!
— Сегодня!
Голос Нельсона эхом раздался на арене, на которой сидело больше тысячи студентов. В первых рядах сидел руководящий состав университета, а также иностранные преподаватели. Было видно, с каким уважением все относятся к боевому учителю Нельсону.
— Сегодня я покажу вам магию печатей. Что значит магия печатей? Перед тем как изучить это, сначала пронаблюдаем простой пробный бой. Кто из студентов хочет мне помочь? — громко спросил Нельсон.
Только услышав, что можно выйти на арену, толпа студентов рванулась вперед к первым рядам.
Нельсон выбрал одного студента. Мо Фань уже видел этого парня. Именно он пытался поставить его в неловкое положение на самом первом уроке. Кажется, его звали Симпкин.
Сипкин вышел на арену с невозмутимым самоуверенным видом, но его глаза сияли от счастья.
— Учитель Нельсон, что мне делать? — учтиво спросил Симпкин.
— Используй магию среднего уровня и атакуй преподавателей-ассистентов, — сказал Нельсон.
— Хорошо! — Симпкин окинул девушек оценивающим взглядом и выбрал преподавателя с волосами чайного цвета, стоящую слева от Нельсона.
Симпкин применил магию среднего уровня. Для того, чтобы продемонстрировать отточенность своих навыков, он специально добавил к своим магическим атакам шлейф света. Так его магия выглядела более красочной и опасной!
Преподаватель с волосами чайного цвета была магом ветра. Она ловко уклонялась от атак студента, какими бы быстрыми и точными они не были.
Симпкин не сдавался, пытаясь использовать свою самую быструю магию. Но только сияние магии приближалось, девушка тут же исчезала со своего места.
Но в этот момент перед Симпкином вдруг появилась вторая девушка. Ее магическое дыхание словно дикое животное ударило в Симпкина.
Парень испуганно вздрогнул, прекратил атаку и поспешил применить защитную магию.
— Видите, многие маги сосредоточены на вопросе меткости. Но если противник слишком быстрый, то почти вся магия становится бесполезной. И если вы слишком сосредоточитесь на своих атаках, то можете упустить их виду другие угрозы, — сказал Нельсон.
Студенты согласно кивали головами. Попадание в цель — очень важный вопрос.
Применение магии сопровождается определенными жестами. Особенно построение звездным систем, облаков и дворцов. Далеко не всем магам удается произвести атаку неожиданно. Многие противники, и даже сообразительные монстры, могут наблюдать за этими жестами и предпринимать соответствующие меры. Поэтому попадание в проворного противника является весьма сложной задачей.
— Сегодняшняя тема является боевой техникой точности — применение печатей.
— Существует множество видов печатей. Самый простой из них — это мысленная печать. Для ее применения нужно сосредоточить свои мысли на объекте и видеть его в поле зрения. Но при столкновении с многочисленным противником, у нас нет времени сосредотачиваться на каждом по очереди. Поэтому я создал способ применения печатей, через аккумулирование стихийной энергии. Печати ориентируются на плотность стихийной энергии и надежно закрепляют цель.